월. 10월 26th, 2020

코로나19에 대응하는 교육 혁명, 에듀테크의 가속화

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코로나19에 대응하는 교육 혁명, 에듀테크의 가속화

교육에의 테크놀로지 도입은 ICT 활용교육, 이러닝(e-learning), 유러닝(U-learning),

스마트(SMART) 교육과 모바일 러닝(mobile learning) 시대로 변천하며 발전해왔다.

스마트 교육 정책은 2012년부터 디지털 교과서 개발, 온라인 교육 콘텐츠 확산,

교실 유무선 인터넷 구축 등의 정보통신기술을 활용해 학습을 유도해 왔다.

스마트(SMART) 교육은 학습자의 자기 주도성(Self-directed) 및 흥미(Motivated)와

적성(Adaptive)을 길러줄 뿐 아니라, 학습자에게 풍부한 자료(Resource Enriched)를 제공하며,

정보기술 활용 능력(Technology Embedded)을 계발하는 것을 지향하는

21세기 학습자 역량 강화를 위한 지능형 맞춤 학습체제로 정의된다.

이 학습체계의 추진 과정 중에서 인터넷과 무선통신 기술의 발전으로 모바일 테크놀로지가

교육에 활용되면서 모바일 러닝(mobile learning)이라는 새로운 교육환경도 탄생하였다.

모바일 러닝은 모바일 인터넷 기술과 응용기기들을 활용한 학습체제로서 휴대폰,

Tablet PC, PDA 등과 같은 모바일 기기를 활용하여 시간이나 공간 제약을 극복하여 이루어지는

학습형태를 말한다.

최근에는 에듀테크라는 이름으로 신기술을 활용하여 차세대 교육을 위한 새로운 패러다임으로

전환되고 있다.

에듀테크(Edutech, Education+Technology)는 교육 분야에 ICT 기술을 융합한 새로운 교육기술

혹은 서비스를 의미한다.

기존의 교육기술을 포함하지만, 효과적인 교육을 위한 신기술인 빅데이터, 인공지능,

증강 및 가상현실, 사물인터넷, 코딩, 3D 프린팅, 게이미피케이션을 도입하고 데이터와

소프트웨어에 큰 비중을 두고 있다는 점에서 획기적이다.

신기술은 교육 현실이 가지고 있는 많은 문제점이나 제약을 완화 혹은 해결해주며

맞춤형 교육 서비스를 제공할 수 있다. 시간 제약의 문제를 해결해주는 문자나 음성, 영상 등의

교육저장 매체, 공간 제약의 문제를 해결해주는 화상회의 시스템, 가상현실 기술 및 비용 문제를

해결해주는 메이커 도구인 아두이노(Arduino)와 같은 오픈소스 하드웨어, 신체적 제약을 고려하여

개발된 시각장애인을 위한 점자학습 교구나 웨어러블 장치, 학습자 특성에 적합한 게이미피케이션 방식의

교육용 앱이나 교육용 SNS 그리고 무크(MOOC, Massive Open Online Course)와 같은

온라인 교육 플랫폼 등이 있다.

기술을 통한 교육혁신은 온라인 플랫폼 기반의 미네르바 스쿨 혹은 벤자민 학교를 가능하게 했다.

코로나19로 에듀테크가 본격적으로 교육 현장에 도입되었다.

온라인 학습으로 교육의 대전환이 일어났으며, 이후에도 온라인 교육은 확대될 것이다.

하지만 전면 온라인 원격 수업은 학교가 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라

학습 관리 능력을 포함한 사회성을 기르는 장소라는 것을 재확인시켜주었다.

따라서 포스트 코로나 시대에서는 결국 온라인과 오프라인이 융합된 블렌디드 수업으로 방향을

잡을 것으로 보인다.

에듀테크는 교육을 크게 변화시키고 있다.

현재 온라인 방식의 교육은 주로 편집된 영상을 플랫폼에 탑재하는 동영상 강의,

실시간 화상대화가 가능한 원격 화상 강의 등의 방식으로 이루어지고 있다.

동영상 강의는 유튜브 채널을 활용하거나 자체 시스템을 활용하는 방식으로 구분할 수 있다.

온라인 교육체제의 구축을 위해서는 온라인 플랫폼의 고도화, 다양한 학습형태로 운영하기 위한

교육의 모듈화와 유연화 등과 같은 외적인 요인이 필요하다.

효과적인 온라인 학습이 이루어지려면 일방향 정보전달이 아닌 양방향의 소통이

이루어져야 한다는 점이 중요하다.

하지만 온라인 학습이 전통적 강의식 수업의 문제점을 반복한다는 지적도 있다.

이를 위해 AI 기술을 적극적으로 활용하여 학습자에게 맞는 학습 내용과 피드백을 즉각적으로

제시하는 지능형 개인 교습체제(Intelligent Tutoring System)

즉, 학습 격차 문제를 타개하는 AI 기술을 적극적으로 활용한 새로운 학습 모델 도입을 시도하고 있다.

이처럼 온라인 교육을 지원해줄 더욱 효율적인 에듀테크 서비스가 개발될 것이다.

코로나 19 사태, 에듀테크, 온라인 교육으로의 변화는 학교와 교사 역할에 대한 사고 전환을 요구하므로

이에 대한 논의가 활발하게 시작되고 있다.

참조문헌 : 안전놀이터https://systemssolutions.io/?page_id=30

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